domingo, 12 de diciembre de 2010

COMO APRENDER A CANTAR CON TECNICA SIN DAÑAR LA VOZ

DISFONIA MAESTROS, NODULOS HIATUS PROFESORES, DOCENTES, MUSICOS CANTANTES

Disfonia del docente, técnica vocal reeducacion nódulos hiatus los maestros, profesores son quienes con mayor frecuencia padecen de trastornos en la voz, dado que las cuerdas vocales son usadas en forma continua y exigida.

El entrenamiento integral de la voz, consiste en diversos pasos, 
Se trabaja simultáneamente la articulación, modulación proyección de la voz, alcance de notas agudas sin esfuerzo de los músculos laríngeos
Es FUNDAMENTAL  la  Relajación. la cual se consigue con masajes en la zona cervical escapular, ejercicios de visualización y respiración con el fin de integrar el cuerpo , la voz, y la actitud

Sin un entrenamiento previo, el aparato fonador sufre por mal uso abuso o falta de entrenamiento en la respiración, proyección de la voz, manejo de resonadores La voz es nuestra carta de presentación

 Cuando la misma es la herramienta de trabajo es fundamental otorgarle las herramientas necesarias para que puedan lograr el objetivo de alcanzar una proyección sonora, clara sin esfuerzo.

 Los ejercicios de vocalizacion para el canto con base de la foniatria, resulta totalmente efectivo y la practica de dichos ejercicios se realiza guiada por un profesional entrenado en el arte de educar la voz Los fonoaudiologos que han entrenado su propia laringe con canto, técnicas de vocalizacion, estarán mas comprometidos con la tarea de rehabilitar disfonias, que acontecen como consecuencia de un esfuerzo laríngeo que conlleva a nódulos ,hiatus disfonias funcionales

MATERIAL REGISTRADO BAJO DERECHOS DE AUTOR,MENCIONAR LA FUENTE


Licenciada Nora Yelen
Fonoaudiologa m.n 1914
Especialista en entrenamiento de la voz hablada y canto
Cantante profesional
Estudio audio perceptual de la voz ingreso EMAD EMPA UNA 
Profesora de técnica vocal para canto,locución,actores 
Rehabilitación de disfonias, nodulos, hiatus
Profesora de oratoria,técnica vocal en teatro 
Profesora de técnica vocal, Voz hablada disertantes políticos
Español rioplatense para extranjeros residentes en argentina
 Profesora de técnica vocal, manejo de la voz del actor 
Profesora de foniatria en locución, entrenamiento individual de la voz del locutor,comunicador,periodista

Licenciada en Psicologia m.n 36728
Desinhibicion frente a publico/auditorio Manejo del discurso, autoestima, timidez
Psicoterapia Cognitivo Conductual, Pasantia Anual Facultad de Psicología Uba. Cátedra Lic Kegan, 
Desbloqueo de emociones, con relajación y producción de resonancia, equilibro de centros energéticos con cuencos tibetanos
Psicoanálisis -Seminarios 2005,2006,2007 Htal Alvear Concurrencia
Curso Anual de Psicoanálisis Asociación Psicoanalítica Argentina A:P:A 2005
Pasantia anual y Postgrado en el Htal Durand “Enfoque Psicosomatico de las Patologias Organicas” º2007
Postgrado en Medicina Psicosomatica Uba Fac de Medicina 2008
 Psicofoniatria

e mail: yelennora@hotmail.com
Consultas de lunes a viernes de 12 a 20 hs al 4.861-9220 

PSICOTERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL TIMIDEZ, INHIBICIÓN ESTADOS DE ANGUSTIA

pensamientos positivos para evitar angustia nostalgia nudo en la garganta psico foniatra

ARMONIZANDO LOS PENSAMIENTOS
ENTRENA TUS PENSAMIENTOS. ELLOS SON LO QUE VERAS PLASMADO EN TU VIDA
PRESTAR ATENCIÓN AL USO QUE HACEMOS DE,LAS PALABRAS. LOS,PENSAMIENTOS SON DECRETOS,

Muchas veces utilizamos el termino "armonizados, estar en armonía ", "en sintonía", son palabras que nos remiten a la música, con sus armónicos y melodiosos sonidos. Cuando algo suena "desafinado", no hay armonía.

Cuando decimos "estoy desconcertado" algo no esta bien en el concierto.

La vida es una sucesión de momentos, compases, tiempos... como la música.
Hablamos en sentido figurado, sin embargo ponemos en palabras los estados emocionales al enunciarnos como lo mencionado.
La voz tiene una intrínseca relación con los estados de animo

Podemos advertir que los términos nos están expresando relación de las emociones con los estados de armonía, desconcierto y otros, ya que el ser humano a través de la expresión oral, produce vibración en la sonoridad de la voz


Cuando se esta bajo estados de angustia, depresión, la voz suena débil, sin brillo, ni matices. 


Las disfonías pueden tener su inicio en un estado emocional displacentero, la abulia, apatía, desgano, no permite que la voz tenga protagonismo


La alegría se transmite con una voz potente, tonos agudos y estridencia como la risa

Cantar libera endorfina, y pone en vibración todo el territorio corporal. La voz adquiere sonoridad, resonancia y calidad.

El ser humano se ha expresado desde toda su existencia a través de cantos gregorianos, litúrgicos, ceremoniales-


Al cantar desbloqueamos la zona de la comunicación, nos conecta en forma consciente con el acto respiratorio, la resonancia de la proyección de la voz, matices, y ejerce un efecto de bienestar a nivel psico físico


Usted.... preguntara por que cantamos ???? canta porque hay razones, pues toda tu alma se alegra al oírte cantar

MATERIAL PROTEGIDO BAJO DERECHOS DE AUTOR, MENCIONAR LA FUENTE-
Licenciada Nora Yelen
Fonoaudiologa m n1914
Doctorado en Fonoaudiologia-
Cantante profesional
Entrenamiento de la voz cantada con ejercicios especificos de foniatria
Problemas de pronunciacion, diccion en adultos
Estudio audio perceptual de la voz, ingreso  EMBA, EMAD, ISER, ETER COSAL
Profesora de técnica vocal en actores, locutores, cantantes, disertantes, periodistas
Coach vocal estudiantes de comedia musical
Rehabilitacion de disfonias,nodulos hiatus
Español rioplatense para extranjeros residentes en argentina

Licenciada en Psicología mn 36728
Psico foniatra
Psicoterapia Cognitivo Conductual, Posgrado Facultad de Psicologia Uba 2004
Pasantia Anual Hospital Durand, Cátedra facultad de medicina Uba "Orientación Psicoanalítica de la Enfermedad Organiza" 2005
Posgrado en Medicina Psicosomatica Fac de Medicina UBA 2016
Desbloqueo de emociones
Autoestima, timidez
Dificultad para hablar frente a publico/auditorio

miércoles, 8 de diciembre de 2010

COMO APRENDER CANTO CON TECNICA SIN DAÑAR LA VOZ

COMO ENTRENAR LA VOZ CON FONIATRIA EVITE DISFONIAS EDUCAR LA VOZ,DISFRUTAR DE LOS SONIDOS BIEN VIBRADOS CLASES DE TECNICA VOCAL A PROFESIONALES DE LA VOZ.DOCENTES,PROFESORES,DISERTANTES,ACTORES

EJERCICOS DE RESPIRACION,RELAJACION MUSCULAR PARA EVITAR FATIGA VOCAL.IMPOSTACION DE LA VOZ CON EJERCICIOS PARA EL CANTO. ESTA TECNICA ES MUY EFECTIVA Y COMPLETA YA QUE ABARCA EL MANEJO DE LA RESPIRACION, RELAJACION Y COLOCACION DE LA VOZ EN RESONADORES,PRESERVANDO LA LARINGE DE ESFUERZOS.TODO AQUEL QUE USE SU VOZ COMO INSTRUMENTO LABORAL DEBERA PREPARA SU ORGANO FONADOR A FIN DE EVITAR PATOLOGIAS POR MAL USO O ABUSO VOCAL. COMO BENEFICIO ADICIONAL, DISFRUTARAN DEL PLACER DE EMITIR SONIDOS BIEN VIBRADOS,CON MATICES,BRILLO Y POTENCIA. ESTO HACE QUE TODO EL TERRITORIO CORPORAL VIBRE, ALCANZANDO UN ESTADO DE ARMONIA Y VITALIDAD.

LA VOZ ES NUESTRA CARTA DE PRESENTACION, ES UNICA, IRREMPLAZABLE,CUIDEMOSLA Y CULTIVEMOSLA PARA QUE CREZCA Y PODAMOS LLEGAR AL INTERLOCUTOR CON NUESTRO CON UNA FONACION AGRADABLE SOMOS NUESTRA VOZ,CON ELLA NOS COMUNICAMOS Y ESTABLECEMOS RELACION CON EL ENTORNO UNA VOZ DESPULIDA,DEBIL SIN BRILLO,ES LA REPRESENTACION DE ESTADOS DE ANIMO DISPLACENTEROS, TRISTEZA, ANGUSTIA O DEPRESION

Consecuencias del abuso vocálico en profesionales : docentes,disertantes,oradores,profesionales que hacen uso de la voz en forma continua y exigida pueden padecer de patologías. Dentro de las disfonias funcionales encontramos los nódulos, hiatus como consecuencia de esfuerzo al hablar o cantar La Profilaxis,cuidados, higiene, y manejo de la voz profesional, son de fundamental aporte a la salud del aparato laringeo. Una tecnica vocal,con la que podamos expresarnos con la voz proyectada, brillante y potente facilita la exposición frente al público, o interlocutor. La Inhibición, timidez, bloqueos en la emisión de la vo, interfieren en el normal desarrollo de un discurso, charla o examen. Para ello se puede incursionar en : Técnicas para su resolución.

Abordaje psicofoniatrico · Beneficios adicionales del aprendizaje de la Técnica: mayor caudal respiratorio, mejor dicción y pronunciación, incremento del volumen vocálico, adquisición de matices, brillo, volumen. Técnicas de Relajación Psicofísicas. Ejercicios respiratorios, visualización creativa, para aflojar tensiones musculares, y desbloquear la zona laringea. Trabajo neuromuscular. · La voz en su aspecto auto terapéutico. Manejo de emociones. Modificación de estados anímicos displacenteros. Abordaje desde la Neurofisiología. Técnicas destinadas a la liberación de la voz · Diferencias entre voz hablada coloquial, profesional Ejercitación Dinámica de Impostación,las cual podrá ser grabada para su mejor comprensión, y guía practica. Tengamos en cuenta que la prevención de trastornos en la voz, no requiere de grandes esfuerzos, pero si otorga enormes beneficios

DERECHOS DE AUTOR PROTEGIDOS,MATERIAL REGISTRADO,MENCIONAR LA FUENTE

LICENCIADA NORA YELEN

FONOAUDIOLOGA M.P 1914

CANTANTE PROFESIONAL- COUCH DE CANTO

PROFESORA DE TECNICA VOCAL PROFESIONAL,CANTO,LOCUCION,ACTORES,POLITICOS DISERTANTES REEDUCACION DE DISFONIAS,NODULOS,HIATUS POR ESFUERZO VOCAL

DIRECTORA DEL CURSO 2007 “EL ARTE DE DOMINAR LA VOZ”EN LA ASOCIACION MEDICA ARGENTINA
PROFESORA DE TECNICA VOCAL PARA ACTORES EN EL CONSEJO PROFESIONAL DE CIENCIAS ECONOMICAS

LICENCIADA EN PSICOLOGIA M.P 36728
DESINHIBICION Y LIBERACION DE LA VOZ,FRENTE A PUBLICO O AUDITORIO.TEMOR A HABLAR ENPUBLICO.DESBLOQUEO DE EMOCIONES.

yelennora@hotmail.com www.expresionoralpsicofoniatria.blogspot.com
www.nora-yelen.blogspot.com
www.norayelen.blogspot.com
www.disfoniadocente.blogspot.com
www.cantoconfoniatria.blogspot.com
www.yelennorahotmailcom.blogspot.com
www.educandolavoz.blogspot.com
www.nora-yelen.blogspot.com
www.locutoresenvoz.blogspot.com
www.nyelen.blogspot.com
www.noramabelyelen.blogspot.com
www.lavozcantoyfoniatria.blogspot.com
4.861.9220 de lunes a viernes de 11 a 20 hs

domingo, 28 de noviembre de 2010

ESTADOS DE ANGUSTIA NUDO EN LA GARGANTA LA VOZ Y LAS EMOCIONES PSICO FONIATRA


Mas alla de la connotación psico- emocional encontramos que la voz puede sufrir cambios por mal uso o abuso de la misma,
Consecuencias del abuso vocálico en profesionales tal docentes,disertantes,oradores,profesionales que hacen uso de la voz en forma continua y exigida pueden padecer de patologías.
Dentro de las disfonias funcionales encontramos los nódulos, hiatus como consecuencia de esfuerzo al hablar o cantar
La Profilaxis,cuidados, higiene, y manejo de la voz profesional, son de fundamental aporte a la salud del aparato laríngeo.
Una técnica vocal,con la que podamos expresarnos con la voz proyectada, brillante y potente facilita la exposición frente al público, o interlocutor.
La Inhibición, timidez, bloqueos en la emisión de la vo, interfieren en el normal desarrollo de un discurso, charla o examen.
Para ello se puede incursionar en :

Técnicas para su resolución.
Abordaje psicofoniatrico · Beneficios adicionales del aprendizaje de la Técnica: mayor caudal respiratorio, mejor dicción y pronunciación, incremento del volumen vocálico, adquisición de matices, brillo, volumen.
Técnicas de Relajación Psicofísicas. Ejercicios respiratorios, visualización creativa, para aflojar tensiones musculares, y desbloquear la zona laríngea. Trabajo neuromuscular. ·
La voz en su aspecto auto terapéutico. Manejo de emociones. Modificación de estados anímicos displacenteros. Abordaje desde la Neurofisiología.
Técnicas destinadas a la liberación de la voz · Diferencias entre voz hablada coloquial, profesional Ejercitación Dinámica de Impostación,las cual podrá ser grabada para su mejor comprensión, y guía practica.
Tengamos en cuenta que la prevención de trastornos en la voz, no requiere de grandes esfuerzos, pero si otorga enormes beneficios

pensamientos positivos para evitar angustia nostalgia nudo en la garganta psico foniatra

ARMONIZANDO LOS PENSAMIENTOS
ENTRENA TUS PENSAMIENTOS. ELLOS SON LO QUE VERAS PLASMADO EN TU VIDA
PRESTAR ATENCIÓN AL USO QUE HACEMOS DE,LAS PALABRAS. LOS,PENSAMIENTOS SON DECRETOS,

Muchas veces utilizamos el termino "armonizados, estar en armonía ", "en sintonía", son palabras que nos remiten a la música, con sus armónicos y melodiosos sonidos. Cuando algo suena "desafinado", no hay armonía.

Cuando decimos "estoy desconcertado" algo no esta bien en el concierto.

La vida es una sucesión de momentos, compases, tiempos... como la música.
Hablamos en sentido figurado, sin embargo ponemos en palabras los estados emocionales al enunciarnos como lo mencionado.
La voz tiene una intrínseca relación con los estados de animo

Podemos advertir que los términos nos están expresando relación de las emociones con los estados de armonía, desconcierto y otros, ya que el ser humano a través de la expresión oral, produce vibración en la sonoridad de la voz


Cuando se esta bajo estados de angustia, depresión, la voz suena débil, sin brillo, ni matices. 


Las disfonías pueden tener su inicio en un estado emocional displacentero, la abulia, apatía, desgano, no permite que la voz tenga protagonismo


La alegría se transmite con una voz potente, tonos agudos y estridencia como la risa
Cantar libera endorfina, y pone en vibración todo el territorio corporal. La voz adquiere sonoridad, resonancia y calidad.

El ser humano se ha expresado desde toda su existencia a través de cantos gregorianos, litúrgicos, ceremoniales-


Al cantar desbloqueamos la zona de la comunicación, nos conecta en forma consciente con el acto respiratorio, la resonancia de la proyección de la voz, matices, y ejerce un efecto de bienestar a nivel psico físico


Usted.... preguntara por que cantamos ???? canta porque hay razones, pues toda tu alma se alegra al oírte cantar

MATERIAL PROTEGIDO BAJO DERECHOS DE AUTOR, MENCIONAR LA FUENTE-
Licenciada Nora Yelen
Fonoaudiologa mN 1914
Doctorado en Fonoaudiologia-
Cantante profesional
Entrenamiento de la voz cantada con ejercicios específicos de foniatria
Problemas de pronunciacion, diccion en adultos
Estudio audio perceptual de la voz, ingreso  EMBA, EMAD, ISER, ETER COSAL
Profesora de técnica vocal en actores, locutores, cantantes, disertantes, periodistas
Coach vocal estudiantes de comedia musical
Rehabilitacion de disfonias,nodulos hiatus
Español rioplatense para extranjeros residentes en argentina

Licenciada en Psicología mn 36728
Psico foniatra
Psicoterapia Cognitivo Conductual, Posgrado Facultad de Psicologia Uba 2004
Pasantia Anual Hospital Durand, Cátedra facultad de medicina Uba "Orientación Psicoanalítica de la Enfermedad Organiza" 2005
Posgrado en Medicina Psicosomatica Fac de Medicina UBA 2016
Desbloqueo de emociones
Autoestima, timidez
Dificultad para hablar frente a publico/auditorio

miércoles, 10 de noviembre de 2010

TECNICA VOCAL MAESTROS DOCENTES DISFONIA NODULOS HIATUS FONOAUDIOLOGA ESPECIALISTA VOZ

ENTRENAR LA VOZ TECNICA VOCAL FONIATRIA PREVENCION DE DISFONIAS NODULOS HIATUS DEL CANTANTE

TÉCNICA VOCAL FONIATRA ESPECIALISTA EN LA VOZ.




Disfonia del docente, técnica vocal reeducacion nódulos hiatus los maestros, profesores son quienes con mayor frecuencia padecen de trastornos en la voz, dado que las cuerdas vocales son usadas en forma continua y exigida.


Es importante tener en cuenta sobre todo en adolescentes que se inician en el canto, que adquieran patrones de conducta en la fonación, que preserven y cuiden sus cuerdas vocales, de no forzar  laringe durante la vocalizacion

LA VOZ, EL INSTRUMENTO MUSICAL NATURAL CUIDADOS PROFILAXIS DISFONIA DOCENTES CANTANTES REEDUCACION FONIATRA ESPECIALISTA EN TECNICA VOCAL

El aprendizaje de técnica vocal debe ser una experiencia agradable y de ninguna manera el alumno al terminar la clase debería sentir molestia alguna. Todo lo contrario, la sensación de estar elevado animicamente es uno de los factores que inciden en el éxito de comenzar una técnica vocal con herramientas especificas que nos brinda la  foniatria, produciendo con la emisión de la voz una sensación placentera, que pone en vibración todo el  territorio corporal

Clase Individual y personalizada de entrenamiento de la voz profesional.

Ejercicios de vocalizacion para adquirir brillo matices potencia. Relajación de musculatura cervical y laríngea .

Cuidados y profilaxis vocal para evitar por mal uso abuso o falta de técnica vocal disfonias nódulos hiatus

Ejercicios específicos de vocalizacion respiración y relajación para adquirir elasticidad y extender el registro vocal. Uso de resonadores. Modulación. Manejo de la salida del aire durante la fonación
Entrenar una voz profesional es labor artesanal que debera ser llevada a cabo por profesionales capacitados en técnicas de vocalizacion con foniatría aplicados al arte de dominar la voz

La  voz es nuestra carta de presentación, cuando suena despulida, sin brillo monótona esta reflejando un rasgo personalidad relacionado con las emociones.

La angustia, depresión,tristeza,se manifiesta a través de una emisión vocal con volumen pobre, ausencia de modulación y motilidad de los músculos de los labios, responsables de modificar el molde de la formación de las vocales

La voz nos identifica, es un aspecto fundamental de nuestra personalidad. Quienes hacen uso de la misma en forma continua y exigida deberían entrenar los músculos de las cuerdas vocales en pos de adquirir brillo, potencia,proyección y buen caudal respiratorio

Las disfonias funcionales,hiatus,nódulos son consecuencia de un mal uso o abuso vocal y falta de técnica

La colocación de la voz en resonadores faciales permite emitir sonidos claros,limpios agradables con buen alcance en cuanto a la distancia de quien emite la voz, sin necesidad de gritar,esforzando los músculos de la laringe

El caudal de una voz proyectada, colocada, el uso de resonadores, la modulación, y coordinación de la salida del aire,son algunos de los principios que hacen al dominio de una exitosa calidad vocal


El entrenamiento integral de la voz, consiste en diversos pasos, 
Se trabaja simultáneamente la articulación, modulación proyección de la voz, alcance de notas agudas sin esfuerzo de los músculos laríngeos

Es FUNDAMENTAL  la  Relajación. la cual se consigue con masajes en la zona cervical escapular, ejercicios de visualización y respiración con el fin de integrar el cuerpo , la voz, y la actitud

Sin un entrenamiento previo, el aparato fonador sufre por mal uso abuso o falta de entrenamiento en la respiración, proyección de la voz, manejo de resonadores La voz es nuestra carta de presentación

 Cuando la misma es la herramienta de trabajo es fundamental otorgarle las herramientas necesarias para que puedan lograr el objetivo de alcanzar una proyección sonora, clara sin esfuerzo.

 Los ejercicios de vocalizacion para el canto con base de la foniatria, resulta totalmente efectivo y la practica de dichos ejercicios se realiza guiada por un profesional entrenado en el arte de educar la voz Los fonoaudiologos que han entrenado su propia laringe con canto, técnicas de vocalizacion, estarán mas comprometidos con la tarea de rehabilitar disfonias, que acontecen como consecuencia de un esfuerzo laríngeo que conlleva a nódulos ,hiatus disfonias funcionales

MATERIAL REGISTRADO BAJO DERECHOS DE AUTOR,MENCIONAR LA FUENTE



Licenciada Nora Yelen
Fonoaudiologa m.n 1914
Especialista en entrenamiento de la voz hablada y canto
Cantante profesional
Estudio audio perceptual de la voz ingreso EMAD EMPA UNA 
Profesora de técnica vocal para canto,locución,actores 
Rehabilitación de disfonias, nódulos, hiatus
Profesora de oratoria,técnica vocal en teatro 
Profesora de técnica vocal, Voz hablada disertantes políticos
Español rioplatense para extranjeros residentes en argentina
Profesora de técnica vocal, manejo de la voz del actor 
Profesora de foniatria en locucion, entrenamiento individual de la voz del locutor,comunicador,periodista

Licenciada en Psicologia m.n 36728

Desinhibicion frente a publico/auditorio Manejo del discurso, autoestima, timidez
Psicoterapia Cognitivo Conductual, Pasantia Anual Facultad de Psicología Uba. Cátedra Lic Kegan, 
Desbloqueo de emociones, con relajación y producción de resonancia, equilibro de centros energéticos con cuencos tibetanos
Psicoanálisis -Seminarios 2005,2006,2007 Htal Alvear Concurrencia
Curso Anual de Psicoanálisis Asociación Psicoanalítica Argentina A:P:A 2005
Pasantia anual y Postgrado en el Htal Durand “Enfoque Psicosomatico de las Patologias Organicas” º2007
Postgrado en Medicina Psicosomatica Uba Fac de Medicina 2008
 Psicofoniatria

e mail: yelennora@hotmail.com

Consultas de lunes a viernes de 12 a 20 hs al 4.861-9220 

EL ARTE DE SER LOCUTOR ,UNA VOZ QUE DEPENDE DE VOS

CANTO CUIDAR LA VOZ TECNICA VOCAL DISFONIA FONIATRIA

 


CANTO CON FONIATRIA CUIDAR LA VOZ TECNICA RESPIRACION DESBLOQUEO DE EMOCIONES A TRAVES DE LA VOZ

postergar nuestros sueños es despertar sin haberlos concretado

Si tu asignatura pendiente es cantar,expresarte a traves de la maravilla de parir tus propios sonidos, para vos, para el entorno, o porque queres concretar el sueño de acceder a aprender a cantar, entonar, tener alcance de tonos, brillo, y matices, queres seguir soñando o pasar a la acción????.Pues si te despiertas y quieres ver concretado el sueño, comienza. La técnica vocal para el canto es un placer para tu cuerpo, tu alma y todo tu ser. No te prives, hoy es el mejor dia para decidir hacer realidad un sueño.

CLASES DE TÉCNICA VOCAL A PROFESIONALES DE LA VOZ.DOCENTES,PROFESORES,DISERTANTES,ACTORES Y TODO AQUEL QUE HACE DE LA VOZ, SU HERRAMIENTA DE TRABAJO
EJERCICIOS DE RESPIRACIÓN,RELAJACIÓN MUSCULAR PARA EVITAR FATIGA VOCAL.IMPOSTACION DE LA VOZ CON EJERCICIOS PARA EL CANTO. ESTA TÉCNICA ES MUY EFECTIVA Y COMPLETA YA QUE ABARCA EL MANEJO DE LA RESPIRACIÓN, RELAJACIÓN Y COLOCACIÓN DE LA VOZ EN RESONADORES,PRESERVANDO LA LARINGE DE ESFUERZOS.TODO AQUEL QUE USE SU VOZ COMO INSTRUMENTO LABORAL DEBERÁ PREPARA SU ÓRGANO FONADOR A FIN DE EVITAR PATOLOGÍAS POR MAL USO O ABUSO VOCAL. COMO BENEFICIO ADICIONAL, DISFRUTARAN DEL PLACER DE EMITIR SONIDOS BIEN VIBRADOS,CON MATICES,BRILLO Y POTENCIA. ESTO HACE QUE TODO EL TERRITORIO CORPORAL VIBRE, ALCANZANDO UN ESTADO DE ARMONIA Y VITALIDAD.LA VOZ ES NUESTRA CARTA DE PRESENTACIÓN, ES UNICA, IRREMPLAZABLE,CUIDEMOSLA Y CULTIVEMOSLA PARA QUE CREZCA Y PODAMOS LLEGAR AL INTERLOCUTOR CON NUESTRO CON UNA FONACIÓN AGRADABLE

MATERIAL PROTEGIDO BAJO DERECHOS DE AUTOR MENCIONAR LA FUENTE


Licenciada Nora Yelen
Fonoaudiologa m.n 1914
Doctorado en Fonoaudiologia 2008
Especialista en entrenamiento de la voz hablada y canto
Cantante profesional
Rehabilitacion de disfonias,nodulos, hiatus
Coach vocal estudiantes de comedia musical y teatro
Tecnica vocal alumnos de EMPA, EMBA UNA
Profesora de técnica vocal para canto,locutores
Rehabilitación de disfonias, nódulos, hiatus
Licenciada en Psicología m.n 36728
Desinhibicion frente a publico/auditorio
Posgrado Facultad de Psicologia Uba, Teoria Linea Chiozza, medicina Psicosomatica
Posgrado Facultad de Psicologia Uba, "Orientación psicoanalítica de la enfermedad Orgánica"
Pasantia Anual Hospital Durand "Enfoque psicosomatico de las patologias organicas" 2007
 Manejo del discurso, autoestima, timidez
Psicoterapia Cognitiva Conductual. trastornos de ansiedad


Estudios de canto y Capacitacion en el Area de la Voz --

Maestro Iascha Galperin. técnica vocal y repertorio lirico 1969 1972 --
Canto-Técnica,repertorio popular:Profesora Zulema de Lasala. 1975-1978 --Canto,vocalizacion y repertorio: Profesora Clara Calvo 1973-1975 -
-IIIª Jornadas Universitarias Nacionales de Fonoaudiología. Tema "Rehabilitación Fonológica Integral". Buenos Aires.2 al 4 de Noviembre de 1993 Facultad de Medicina UBA --
Canto y repertorio. Conservatorio Beethoven 1999 2002 -
-Seminarios de Fonoaudiologia Área: la Voz, Canto. Fundacion Arauz. 2007 -
-Canto lírico, técnica y repertorio Profesora Marisa Albano 2005 2008

Actividad Profesional

Entrenamiento vocal profesional Auxiliar de Cátedra Facultad del Salvador. Patologías de la voz 1977.
Auxiliar de fonoaudiologia Facultad Odontología Uba- Cátedra Restauración Maxilo Facial Dres Trigo 1978
Nombramiento titular Fonoaudiologa Htal Mariano Castex. 1979 Ayudante de Cátedra Facultad del Salvador.
Cátedra patología de la voz bajo la Dirección de la Flga Etel Wells de Piccolli 1978 Curso de Reeducación de las disfonías infantiles" 1980,en la División Rehabilitación del Hospital General de Niños "Dr. Ricardo Gutierrez" de la Municipalidad de la Ciudad de buenos Aires. Argentina.
Integrante de la mesa examinadora Carrera de Fonoaudiologia Universidad del Salvador- 1978 Dirección Dr Augspach
Profesora de oratoria,técnica vocal en el teatro Arte Belgrano, 1998
Técnica vocal en locución Instituto Omnia 1999-2002
Entrenamiento vocal del actor. Teatro Fray Mocho, 2003
Directora del curso “El arte de dominar la voz” en la Asociación Medica Argentina 2007
Técnica vocal para voz hablada Disertantes Personal gerencia de Coca Cola en Argentina 2008
Profesora de técnica vocal, Voz hablada disertantes políticos. Personal Jerárquico de Cancillería de la Nación-Sub Secretaria Asuntos del Mercosur 2009
Español rioplatense para extranjeros residentes en argentina
Profesora de técnica vocal, manejo de la voz del actor en el “Consejo Profesional de Ciencias Económicas”,Extensión Cultural, grupo de Teatro 2010-2011 2012 2013 2014
Profesora de foniatria en locución, entrenamiento individual de la voz del locutor,comunicador,periodista

Licenciada en Psicología m.n 36728
Desinhibicion frente a publico/auditorio Manejo del discurso, autoestima, timidez Psicoterapia Cognitiva Conductual. trastornos de ansiedad

Capacitación posgrado Área psicología

---Curso de Auto conocimiento. Fundación "Voy cada vez mejor": Director Humberto Pedraza 1985-1987
----Técnicas de concentración-respiración .BioEnergética Fundación UKI Unidad Kinesica Integral Directora Susana Berman 1989-1991
---Técnicas Energéticas. Pensamiento y Emociones :Fundación Proyectos 1991-1993
----Seminarios de Reiki, respiración y visualización. Dra Nora Godelman centro Sol y Luna 1999 .
----Asistencia a las Jornadas Holisticas. Hotel Bauen. 2002 2003 2004
- -Técnicas de auto conocimiento Meditación Merkaba. Lic Wikinsky-Hotel Bauen 2004
--- Psicoanálisis -Seminarios 2005,2006,2007 Htal Alvear Concurrencia Seminario Anual "Primeras entrevistas y Evaluación" Instituto Psi 4.–2004
---Curso Anual de Psicoanálisis Asociación Psicoanalítica Argentina A P A 2005
---Posgrado Facultad de Psicología. Uba- Cátedra Terapia Cognitivo-Conductual-Cátedra Lic Eduardo Keegan 2006
---Pasante anual y postgrado en el Htal Durand “Enfoque Psicosomatico de las patologías orgánicas” Facultad de Psicología UBA-2007
---Cátedra Dr Chiapella Postgrado Anual en Medicina Psicosomatica Linea Chiozza. Uba Facultad
e mail: yelennora@hotmail.com
Consultas de lunes a viernes de 12 a 20 hs al 4.861-9220

CONSULTORIO EN ALMAGRO