La mas común de las dificultades esta en la letra R la cual es reemplazada por G o por D Otra dislalia típica en los niños es el SESEO, el cual puede deberse al cambio en la dentición o a un mal habito en la posición de la lengua ya sea al hablar o cuando están en silencio Este ultimo caso suele llevar a una modificación en la arcada dentaria, sufriendo las consecuencias de una dentadura con protucion de los incisivos superiores, lo que produce a la larga dificultad en mantener la boca cerrada ,respiración bucal y dificultades en la deglución
La reeducación foniatrica previa al ingreso escolar es fundamental .Al ingresar a la escuela primaria en niño debe destinar toda su atención al servicio de la lecto escritura Si tiene dificultades en el habla, las mismas se trasladan a la lectura y escritura, generando así un circulo vicioso, que se traduce en trastornos de aprendizaje
Cuanto antes se comience con la reeducación de la dislalia, mejor sera para el niño, quien además no deberá sufrir la molestia que le ocasionan sus compañeros al burlarse de su dificultad al hablar,lo que muchas veces trae como consecuencia un aislamiento por parte del niño para evitar tener que expresarse frente a sus compañeros
En el caso de adultos que quieran mejorar su diccion, pronunciacion y no hayan logrado resultados en la infancia, es posible reeducar con ejercicios específicos foniatricos la modalidad con la que hacen uso de la palabra. Tengamos en cuenta que un adulto que no articula, no se le comprende lo que dice, se le pide que repita pues su palabra no esta bien articulada, genera una situación de inhibición, por lo cual la persona con dificultad para pronunciar se retrae de establecer comunicación, sobretodo si se trata de disertar, dar una charla, clase u oratoria
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Licenciada Nora Yelen
Fonoaudiologa m.n 1914
Doctorado en Fonoaudiologia
Especialista en entrenamiento de la voz hablada y canto
Cantante profesional
Estudio audio perceptual de la voz, ingreso EMAD, EMPA
Profesora de técnica vocal para canto,locución,actores
Profesora de Español Rioplatense, para extranjeros
Rehabilitación de disfonias, nódulos, hiatus
Técnica vocal en locución ,estilos radiales tanda, relato,noticia
Entrenamiento vocal del actor.
Profesora de foniatria en locución, entrenamiento individual de la voz del locutor,comunicador,periodista
Fonoaudiologa m.n 1914
Doctorado en Fonoaudiologia
Especialista en entrenamiento de la voz hablada y canto
Cantante profesional
Estudio audio perceptual de la voz, ingreso EMAD, EMPA
Profesora de técnica vocal para canto,locución,actores
Profesora de Español Rioplatense, para extranjeros
Rehabilitación de disfonias, nódulos, hiatus
Técnica vocal en locución ,estilos radiales tanda, relato,noticia
Entrenamiento vocal del actor.
Profesora de foniatria en locución, entrenamiento individual de la voz del locutor,comunicador,periodista
Licenciada en Psicologia m.n 36728
Desinhibicion frente a publico/auditorio
Manejo del discurso, autoestima, timidez
Posgrado en Medicina Psicosomatica, Facultad de Medicina Uba
Posgrado en Psicoterapia Cognitivo Conductual. Facultad de Psicología Uba,
Psicofoniatria
Desinhibicion frente a publico/auditorio
Manejo del discurso, autoestima, timidez
Posgrado en Medicina Psicosomatica, Facultad de Medicina Uba
Posgrado en Psicoterapia Cognitivo Conductual. Facultad de Psicología Uba,
Psicofoniatria
e mail: yelennora@hotmail.com
Consultas de lunes a viernes de 12 a 20 hs al 4.861-9220
Zona Almagro
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